Los Servicios de Carrera dan forma a cómo los graduados contribuyen a la sociedad al proporcionar un vínculo vital entre el trabajo y el estudio. Hoy en día, los servicios profesionales han evolucionado para abordar cuestiones de equidad en el empleo, como el acceso, las diferencias salariales y la igualdad de oportunidades.
Navegar por un lugar de trabajo culturalmente diverso es cada vez más importante. Para las universidades, un cuerpo estudiantil internacional es una excelente manera de desarrollar estudiantes culturalmente conscientes y prepararlos para un mercado global.
Las micro-credenciales tienen el potencial de alinear la educación más estrechamente con los trabajos y de construir una colaboración entre la industria y los educadores para garantizar que los programas respondan a las necesidades tanto de los estudiantes como de los empleadores.
Se requiere alfabetización digital no solo para ser un trabajador eficaz, sino también para ser un ciudadano global eficaz. En este seminario web, discutimos la alfabetización digital y exploramos soluciones prácticas para tomar medidas dentro de las instituciones.
Participación efectiva de los empleadores en la educación superior
Mejores prácticas para jurisdicciones líderes, que destacan soluciones en educación superior y exploran cómo las universidades técnicas están mejorando el compromiso de los empleados para el éxito de los estudiantes.
Obtenga información sobre el desarrollo de estrategias de empleabilidad en la educación superior que, en última instancia, ayudarán a los estudiantes a encontrar trabajos más rápido en su área de interés, con las habilidades relevantes que necesitan para tener éxito.
Explore cómo las universidades preparan a los estudiantes para la próxima era de globalización. Conozca las señales de que el trabajo remoto llegó para quedarse. Vea por qué los problemas ambientales y sociales están a punto de ganar una mayor atención.
Este seminario web explora cómo las universidades están utilizando comités asesores de programas, investigación aplicada y más para impulsar con éxito sus conexiones con la industria.
Un número creciente de organizaciones está creando oportunidades de pasantías para refugiados que se pueden realizar de forma virtual. Es un ejemplo del mundo nuevo y sin fronteras en el que debe desenvolverse el talento.
Este seminario web explora las perspectivas de las principales instituciones de educación superior sobre la digitalización de los servicios profesionales y el apoyo a la excelencia institucional en una era de educación en línea.
La lectura del libro "Factfulness" de Hans Rosling llevó a esta embajadora de Vitae a reflexionar sobre la manera en que los educadores pueden mover las barandillas para crear el próximo agente de cambio.
Un hombre con una misión convenció a su universidad sudafricana para que comenzara con el juego final en mente, reconfigurando un plan de estudios con la creencia de que sus graduados podrían convertirse en la primera elección de los empleadores.
Las instituciones de educación superior deben poner mayor énfasis en la empleabilidad y equipar a los graduados con títulos y habilidades para comenzar a trabajar en el mundo laboral.
La relación entre la elección de la carrera y el tiempo que lleva conseguir empleo es uno de los factores más importantes que afectan el desempleo de los graduados en muchos países, incluido Sudáfrica.
La empleabilidad es una suma de competencias y habilidades blandas que determinan si una persona es apta para ser contratada. Es esta combinación la que determina si un candidato avanza en un proceso de selección.
Esta colaboración se enfoca en fortalecer el trabajo-aprendizaje integrado y conectar las instituciones de educación superior con una mejor programación de carrera para sus estudiantes y graduados.
Las universidades deben adoptar el aprendizaje integrado en el trabajo, en lugar de confiar en el poder continuo del prestigio para abrir las puertas de los empleadores es una estrategia peligrosa, dicen Alejandro Caballero y Sean Gallagher.
Los educadores están tomando medidas estratégicas para preparar mejor a sus graduados para la fuerza laboral; implementar planes multifacéticos que involucran estructuras de aprendizaje virtuales, físicas y experimentales para ayudar a sus estudiantes a tener éxito.
Los empleadores de hoy exigen graduados listos para trabajar, candidatos que tengan conocimientos y experiencia que se alineen con sus responsabilidades laborales. Además de demostrar un alto nivel de capacidad analítica, de trabajo en equipo y de resolución de problemas.
En todo el mundo, los empleadores informan que los graduados carecen de las habilidades necesarias para comenzar sus carreras. ¿Cómo pueden las universidades equipar mejor a los estudiantes con el conocimiento y los atributos necesarios para cerrar la brecha de habilidades?