De l’employabilité à l’emploi : Combler le déficit de compétences en Asie
Sur les campus du monde en développement, les étudiants partagent une préoccupation commune : leurs diplômes mèneront-ils à un emploi ?
Dans de nombreuses régions d’Asie, ces préoccupations sont très répandues. Les universités produisent un grand nombre de diplômés dans des domaines où la demande est limitée, tandis que les programmes de formation professionnelle peinent à suivre le rythme des besoins de l’industrie. Cela nuit à l’employabilité en raison d’un décalage entre ce que les étudiants apprennent et ce que les employeurs exigent.
Le Groupe de la Banque Mondiale travaille avec les établissements d’enseignement supérieur pour combler ce déficit. Par l’intermédiaire de conseils consultatifs industriels, la Banque aide les universités à établir des partenariats avec les employeurs et à aligner les programmes sur les besoins du marché du travail.
Le déficit de compétences s’accroît
Les inadéquations de compétences sont apparues comme un défi récurrent dans de nombreux marchés émergents. La proportion de jeunes occupant des emplois temporaires a fortement augmenté au cours des deux dernières décennies. En Asie du Sud-Est, en particulier, jusqu’à 40 % des employeurs citent les déficits de compétences comme un obstacle majeur à la croissance des entreprises.
Dans certaines parties de la région, les taux de diplomation augmentent rapidement sans une augmentation correspondante des compétences pertinentes pour le marché. Cela pousse de nombreux jeunes vers l’emploi informel, tandis que beaucoup d’autres peinent à trouver un emploi.
Lorsque ces lacunes sont profondes, les universités manquent l’opportunité de construire de solides viviers de talents qui soutiennent la croissance économique et aident les entreprises à prospérer.
Le Rôle des Conseils Consultatifs de l’Industrie
Combler cet écart nécessite une collaboration délibérée entre les universités et les employeurs. Les Conseils Consultatifs de l’Industrie servent de pont. Dans le cadre de la stratégie plus large de la Banque Mondiale visant à renforcer l’employabilité, ces conseils impliquent les leaders de l’industrie dans le développement des programmes universitaires. Ils aident à guider les programmes d’études, à identifier les besoins en compétences émergentes et à connecter les établissements avec les employeurs pour les stages étudiants. Ces conseils soulignent également les ressources nécessaires pour soutenir les programmes nouveaux ou en évolution.
Ensemble, ces efforts renforcent l’apprentissage axé sur le marché, améliorent l’employabilité et orientent les jeunes vers des carrières significatives. Les conseils consultatifs contribuent également à réduire l’écart entre l’offre et la demande qui a historiquement limité l’emploi des diplômés. Ils apportent des perspectives de l’industrie aux programmes, renforcent les compétences et améliorent la préparation des diplômés à un marché du travail dynamique.
Comment les universités mettent les partenariats en œuvre
Aux Philippines, le client Vitae de la Banque Mondiale, Far Eastern University, a mis en place un forum d’experts dynamique appelé INDEX. Soutenu par des professionnels de multiples domaines, le forum permet à l’université d’adapter ses programmes pour refléter les réalités de l’industrie.
“Ils nous sollicitent à travers ces forums pour connaître le point de vue de l’industrie sur les exigences actuelles, vis-à-vis des diplômés sortant de l’université,“ déclare Leo Leaño, Responsable Apprentissage et Développement chez Ernst & Young, qui participe à cet engagement sectoriel.
En Jordanie, le Groupe de la Banque mondiale a travaillé avec Al Hussein Technical University pour évaluer ses pratiques en matière d’employabilité et renforcer la transition des étudiants vers le marché du travail. Grâce à ce soutien, l’Université technique Al Hussein a bâti des réseaux mondiaux et gagné en visibilité, ce qui a permis à ses étudiants et diplômés de poursuivre leurs carrières.
L’université a également lancé un programme d’apprentissage intégré de huit mois où les étudiants appliquent leurs connaissances académiques pour résoudre des problèmes en milieu de travail. Chaque étudiant travaille à la fois avec un conseiller universitaire et un mentor en entreprise pour développer des innovations qui répondent aux défis des employeurs.
Le président de l’université, le Prof. Ismael Al-Hinti, a déclaré que ces efforts portent leurs fruits. Par exemple, un étudiant en génie électrique, qui a effectué un stage dans une entreprise agricole, a développé une technologie qui a considérablement réduit la consommation d’énergie de l’entreprise.
Perspectives
Un système d’enseignement supérieur florissant est la base de l’emploi – et commence par soutenir les universités pour former des diplômés prêts pour le marché du travail. Mais les universités ne peuvent pas y parvenir seules.
“Nous devons considérer l’engagement de l’industrie et la demande de compétences comme un impératif”, déclare Dina Nicholas, responsable des conseils en éducation au sein du Groupe de la Banque mondiale.“ De réels progrès sont réalisés lorsque les universités s’associent à l’industrie pour façonner les parcours d’apprentissage et les résultats des diplômés. Ainsi, les jeunes intègrent le marché du travail avec confiance et détermination.“
Ces efforts transforment également les services d’orientation professionnelle, allant au-delà de l’orientation traditionnelle pour préparer les diplômés à des carrières réussies. Des comités consultatifs soutiennent les équipes des services d’orientation professionnelle afin de garantir des programmes axés sur les compétences et l’adéquation au marché du travail. Ils y parviennent en collaborant avec les anciens élèves identifiés par le bureau d’orientation professionnelle.
“Pendant trop longtemps, de nombreuses universités ont eu du mal à définir clairement le lien entre les programmes d’études proposés et la réussite des diplômés”, déclare Shamim Kazemi, Spécialiste des compétences et de l’employabilité du Groupe de la Banque mondiale. “En priorité, les universités doivent collaborer plus étroitement avec l’industrie pour prendre le pouls du marché et s’adapter rapidement.”
Le Groupe de la Banque mondiale aide les universités d’Asie à renforcer ce lien – rendant l’éducation plus pertinente et offrant aux diplômés un chemin plus clair vers l’emploi.
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