جذب الطلاب الدوليين والاحتفاظ بهم

العالم أصبح أكثر ترابطًا من أي وقت مضى، والتنقل في مكان عمل متنوع ثقافيًا هو مهارة مهمة بشكل متزايد. بالنسبة للجامعات، يعتبر وجود هيئة طلابية دولية وسيلة ممتازة لتطوير الطلاب وإعدادهم لسوق العمل العالمي.

في هذا الويبينار، سوف نستكشف هذه الموضوعات ونناقش الخطوات العملية لك في مؤسستك.

المتحدثون:

• دونالد تشونغو هو مدير ضمان الجودة في جامعة كافنديش زامبيا. سابقًا، كان مدير التعليم عن بعد والتعلم المفتوح في جامعة كوبربيلت. بالإضافة إلى قيادته في إدارة التعليم، تدرب دونالد في ألمانيا كعالم. وقد نشر على نطاق واسع في العلوم والتعليم وأشرف على العديد من الطلاب، بما في ذلك الدكتوراه.
• ميليك ألكان هو رئيس مكتب العلاقات الدولية في جامعة البحر الأسود الدولية في تبليسي، جورجيا، حيث يقوم أيضًا بتدريس مقررات العلاقات الدولية. وهو طالب دكتوراه في تبليسي، ويركز على تركيا وجنوب القوقاز في جامعة جورجيا.
• داليلا سوهونجيتش هي أخصائية في التعليم الدولي لديها 20 عامًا من الخبرة في التعليم الدولي وخدمات الطلاب مع خبرة في أكثر من 30 دولة. تخصصها هو التدويل. شغلت داليلا مناصب قيادية إدارية كمديرة لعدة أقسام في كلية بيركلي وجامعة فيرلي ديكنسون وكلية سينيكا وجامعة يورك.
• آمي رأفت هي مديرة الندوة عبر الإنترنت لهذه الجلسة بالإضافة إلى أخصائية أولى في القطاع الخاص لبرنامج Vitae التابع لمؤسسة التمويل الدولية (IFC) المعني بقابلية التوظيف في التعليم العالي.

تحقق من ممارسات مؤسستك باستخدام أداة المقارنة المعيارية الخاصة بنا على https://www.vitaeready.org/ar/?page_id=8221